हरियाणा के सभी सरकारी स्कूलों में बुनियादी सुविधाओं का सर्वे पूरा हो गया है। शिक्षा मंत्री महिपाल ढांडा ने कहा कि जरूरत के अनुसार विकास योजनाएं बनाकर निर्माण और मरम्मत कार्य प्राथमिकता से होंगे।
हरियाणा के सरकारी स्कूलों में बुनियादी सुविधाओं को बेहतर बनाने की दिशा में राज्य सरकार ने महत्वपूर्ण कदम उठाया है। शिक्षा मंत्री महिपाल ढांडा ने बताया कि प्रदेश के सभी सरकारी स्कूलों में उपलब्ध मूलभूत सुविधाओं का व्यापक सर्वे पूरा कर लिया गया है। इस सर्वे के माध्यम से प्रत्येक जिले के स्कूलों में मौजूद कमियों और तत्काल आवश्यकताओं की सटीक पहचान की गई है। सरकार अब इसी सर्वे से प्राप्त आंकड़ों के आधार पर स्कूलों के विकास और सुधार के लिए आवश्यक योजनाएं तैयार कर रही है। शिक्षा मंत्री के अनुसार, सरकार का उद्देश्य स्कूलों की वास्तविक जरूरतों के आधार पर काम करना है, ताकि विद्यार्थियों को बेहतर शैक्षणिक वातावरण और जरूरी सुविधाएं उपलब्ध कराई जा सकें।
जिलेवार जरूरतों और कमियों की हुई पहचान
महिपाल ढांडा ने कहा कि सर्वे के दौरान सरकारी स्कूलों में बुनियादी सुविधाओं से संबंधित विभिन्न आवश्यकताओं का आकलन किया गया। प्रत्येक जिले में किन स्कूलों को तत्काल मरम्मत की जरूरत है, कहां नए निर्माण की आवश्यकता है और किन स्थानों पर अन्य आधारभूत सुविधाओं को मजबूत किया जाना है, इसकी पहचान की गई है। इससे स्कूलों के विकास कार्यों को प्राथमिकता के आधार पर आगे बढ़ाने में मदद मिलेगी। सरकार अब सामान्य तरीके से सभी स्कूलों पर एक जैसी योजना लागू करने के बजाय स्कूलों की वास्तविक जरूरत के अनुसार विकास कार्य कराने पर जोर दे रही है।
सर्वे के आंकड़ों के आधार पर तैयार होंगे विकास प्लान
शिक्षा मंत्री ने बताया कि स्कूलों के व्यापक सर्वे से प्राप्त आंकड़ों के आधार पर अब विकास योजनाएं तैयार की जा रही हैं। इन योजनाओं में प्रत्येक स्कूल की जरूरत और उपलब्ध संसाधनों को ध्यान में रखा जाएगा। जिन स्कूलों में तत्काल सुधार की आवश्यकता है, वहां प्राथमिकता के आधार पर काम शुरू किया जाएगा। सरकार का प्रयास है कि स्कूलों में बुनियादी ढांचे से जुड़ी कमियों को जल्द से जल्द दूर किया जाए और विद्यार्थियों को बेहतर सुविधाएं उपलब्ध हों।
स्कूल भवनों के निर्माण और मरम्मत पर जोर
राज्य के सभी सरकारी स्कूलों में बुनियादी सुविधाओं का व्यापक सर्वे पूरा कर लिया गया है। सर्वे के आधार पर प्रत्येक जिले में स्कूलों की तात्कालिक जरूरतों और कमियों की सटीक पहचान की गई है।
इसी डेटा के आधार पर अब जरूरत के अनुसार विकास योजनाएं तैयार की जा रही हैं। स्कूलों के भवनों के… pic.twitter.com/Ajgp3DWxrV
— DPR Haryana (@DiprHaryana) August 26, 2026
सरकारी स्कूलों के भवनों की स्थिति को बेहतर बनाने पर विशेष ध्यान दिया जा रहा है। शिक्षा मंत्री के अनुसार, जहां नए भवनों के निर्माण की आवश्यकता है, वहां निर्माण कार्य कराए जाएंगे। वहीं पुराने या क्षतिग्रस्त स्कूल भवनों की मरम्मत भी प्राथमिकता के आधार पर की जाएगी। इसके अलावा स्कूलों में आवश्यक अन्य विकास कार्यों को भी सर्वे के आधार पर पूरा किया जाएगा। इससे स्कूलों के भौतिक ढांचे को मजबूत करने के साथ-साथ विद्यार्थियों और शिक्षकों के लिए बेहतर वातावरण तैयार करने में मदद मिलेगी।
जरूरी कार्यों के लिए फंड जारी करने में देरी नहीं
महिपाल ढांडा ने स्पष्ट किया कि स्कूलों के आवश्यक विकास कार्यों के लिए धनराशि जारी करने में किसी तरह की देरी नहीं की जाएगी। जिन कार्यों को प्राथमिकता के आधार पर पूरा किया जाना है, उनके लिए आवश्यक फंड उपलब्ध कराया जा रहा है। सरकार का लक्ष्य है कि धन की कमी के कारण स्कूलों के जरूरी निर्माण, मरम्मत या अन्य कार्य लंबित न रहें। इसके लिए सर्वे के आंकड़ों के आधार पर जरूरत के अनुसार वित्तीय संसाधन उपलब्ध कराए जा रहे हैं।
सरकारी स्कूलों के बुनियादी ढांचे को मजबूत करने की पहल
हरियाणा सरकार सरकारी स्कूलों में बुनियादी सुविधाओं को मजबूत करने पर लगातार जोर दे रही है। स्कूल भवन, कक्षाओं और अन्य आवश्यक सुविधाओं की स्थिति बेहतर होने से विद्यार्थियों को पढ़ाई के लिए बेहतर वातावरण मिल सकता है। इसी उद्देश्य से सभी सरकारी स्कूलों का व्यापक सर्वे कराया गया है। शिक्षा मंत्री के अनुसार, सर्वे से प्राप्त जानकारी सरकार के लिए स्कूलों की वास्तविक स्थिति समझने और उसी आधार पर विकास योजनाएं बनाने में उपयोगी साबित होगी।
जरूरत के हिसाब से होगा विकास कार्यों का चयन
शिक्षा मंत्री महिपाल ढांडा ने कहा कि स्कूलों के विकास कार्यों को जरूरत के आधार पर प्राथमिकता दी जा रही है। इसका अर्थ है कि जिन स्कूलों में सबसे अधिक तत्काल सुधार की आवश्यकता है, वहां पहले काम कराया जाएगा। इससे उपलब्ध संसाधनों का प्रभावी इस्तेमाल करने और महत्वपूर्ण कमियों को जल्द दूर करने में मदद मिलेगी। प्रत्येक जिले की अलग-अलग जरूरतों को ध्यान में रखते हुए विकास योजनाएं तैयार की जा रही हैं।
शिक्षा व्यवस्था में सुधार के लिए डेटा आधारित योजना
सरकार द्वारा स्कूलों के सर्वे के आधार पर विकास योजनाएं तैयार करना शिक्षा व्यवस्था में डेटा आधारित योजना बनाने की दिशा में कदम माना जा रहा है। स्कूलों की वास्तविक स्थिति से जुड़ी जानकारी उपलब्ध होने के बाद विभाग के लिए यह तय करना आसान होगा कि किस स्थान पर किस प्रकार का काम प्राथमिकता से कराया जाना चाहिए। इससे विकास कार्यों की योजना बनाने, बजट आवंटित करने और कार्यों की निगरानी करने में भी मदद मिल सकती है।
विद्यार्थियों को मिलेगा बेहतर शैक्षणिक वातावरण
सरकारी स्कूलों के भवनों की मरम्मत, नए निर्माण और अन्य बुनियादी सुविधाओं में सुधार का सीधा लाभ विद्यार्थियों को मिलने की उम्मीद है। बेहतर भवन और सुविधाएं स्कूलों में सुरक्षित एवं अनुकूल वातावरण तैयार करने में मदद करती हैं। सरकार का प्रयास है कि प्रदेश के सरकारी स्कूलों में पढ़ने वाले बच्चों को आवश्यक बुनियादी सुविधाओं की कमी का सामना न करना पड़े। इसी दिशा में सर्वे के आधार पर प्राथमिकता तय कर विकास कार्यों को आगे बढ़ाया जा रहा है।
शिक्षा मंत्री महिपाल ढांडा ने बताई सरकार की प्राथमिकता
शिक्षा मंत्री महिपाल ढांडा ने कहा कि सरकारी स्कूलों की बुनियादी जरूरतों को पूरा करना सरकार की प्राथमिकताओं में शामिल है। सभी स्कूलों के सर्वे के बाद अब कमियों की पहचान के साथ उनके समाधान के लिए योजनाएं तैयार की जा रही हैं। स्कूल भवनों के निर्माण और मरम्मत सहित अन्य जरूरी कार्य प्राथमिकता के आधार पर पूरे किए जा रहे हैं और इनके लिए आवश्यक धनराशि बिना देरी जारी करने पर जोर है।
हर सरकारी स्कूल की जरूरत के अनुसार विकास का लक्ष्य
हरियाणा सरकार का लक्ष्य प्रदेश के सरकारी स्कूलों में उपलब्ध बुनियादी सुविधाओं को मजबूत करना और जरूरत के अनुसार विकास कार्यों को पूरा करना है। व्यापक सर्वे से प्रत्येक जिले और स्कूल की आवश्यकताओं की पहचान होने के बाद अब उसी आधार पर योजनाएं तैयार की जा रही हैं। शिक्षा मंत्री महिपाल ढांडा के अनुसार, निर्माण, मरम्मत और अन्य जरूरी कार्यों को प्राथमिकता के आधार पर पूरा किया जा रहा है तथा आवश्यक फंड समय पर उपलब्ध कराया जा रहा है। इससे प्रदेश के सरकारी स्कूलों के बुनियादी ढांचे में सुधार और विद्यार्थियों के लिए बेहतर शैक्षणिक वातावरण तैयार करने की दिशा में गति आने की उम्मीद है।